053|【樂樂 Talk】如果你用繪本標準看樂樂,這一集可能會顛覆你——圖文設計背後的學習科學|S3E18

June 30, 20264 min read
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很多家長第一次看到樂樂書,心裡會有一個疑問:這個圖,好像沒有一般繪本那麼「精緻」?

這一集要說清楚:樂樂書的設計,從一開始就不是為了精緻而存在的。

為「理解」而設計,不是為「欣賞」而設計

一般繪本的圖畫是藝術,樂樂書的圖畫是功能。樂樂書的每一張圖,都是為了讓孩子「看圖就能馬上理解意思」而設計的——圖和字之間的關係是直接的、清楚的、沒有歧義的。

全套300本的每一張圖,都是由畫家手工繪製,使用水彩、色鉛筆等真實媒材,不是AI生成。看起來簡單,但裡面有真實的筆觸和細節,有人的溫度。孩子感受得到。

排版的每一個決定,都有原因

樂樂書把文字和圖片分開排列——這是刻意的。讓孩子能直覺地將看到的圖、聽到的音、看到的字同時連結起來,不互相干擾。

不放注音,也是刻意的。注音會讓孩子的眼睛盯著符號,而不是觀察漢字本身的字形。少了這一層干擾,孩子反而更自然地去記住漢字的樣子。

全套使用穩定的字體,不用娃娃體、不用標楷體、不用各種裝飾字形。字體的一致性,幫助孩子建立對漢字圖像穩定的記憶。

孩子記字的方式,和大人完全不同

孩子不是靠拆解筆畫來認字的,而是用圖像記憶。他們先記住一個大區塊——整個句子或詞——再慢慢從裡面辨識出單字。

就像看地圖,先看大輪廓,再看細節。這個過程不需要急,不需要家長拆解部首解釋,只需要透過大量有意義的聽讀,讓孩子的大腦自然建立連結。

讀的時候不要考,不要停下來問「這個字怎麼念」。讓故事完整地進去,孩子的識字能力會在這個過程裡慢慢長出來,不是被教出來的。

樂樂書是一個階梯,幫助孩子長出獨立閱讀的能力。等孩子有了自信,他自然能跨越到更深奧、更有藝術性的繪本世界。


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Irene Chang 📕📒📗

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五個孩子的媽媽, 也是一位曾經迷惘,如今與你一同前行、 陪你一起養小書蟲的學習夥伴。

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007|【樂樂 Talk】完全英語家庭如何讓孩子中文拿最高分——澳洲媽媽 Emma 的十年閱讀識字之路|S1E06

007|【樂樂 Talk】完全英語家庭如何讓孩子中文拿最高分——澳洲媽媽 Emma 的十年閱讀識字之路|S1E06Irene Chang 📕📒📗 Published on: 15/10/2024

一個完全英語的家庭,媽媽是澳洲人,爸爸是不會說中文的華裔,三個孩子——然後呢? Emma 花了十年時間陪著孩子學中文,研究語言習得理論、嘗試各種教材,最後她說,學中文最大的幸運,是遇上樂樂叢書,還有沒有先學拼音。這一集,她分享了那個「違反直覺卻完全正確」的發現:只有能讀,才能說流利的中文。 從兩歲自己翻書,到小學六年級中文拿最高分,這不是天分,是十年如一日的陪伴和正確的方向。

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