by: Irene Chang 📕📒📗Published on: 07/04/2026你缺的，真的是資源嗎？還是一個不讓你放棄的環境？ 很多海外家庭其實什麼都有了——書、方法、心意——卻還是走著走著就斷線了。這一集，我們聊聊樂樂電子報為什麼存在，以及它如何在你最想放棄的時候，把你拉回來。 從真實的家庭故事、每月共讀計畫，到陪你等待那個「閱讀奇蹟」發生的那一天，電子報想做的，是成為你這條路上最穩定的陪伴。
by: Irene Chang 📕📒📗Published on: 01/04/2026為什麼孩子明明聽得懂中文，卻總是用英文回你？ 我們會不會把「開口說中文」這件事，看得太重要、太有壓力了？ 這一集，我想和你聊聊很多海外家庭共同的挫折：孩子能理解、能跟上故事，卻在開口時選擇沉默。其實，這並不是能力問題，而是「語言環境與習慣」的結果。 當中文不再只是被期待的表現，而是每天自然出現的語言，孩子才會慢慢願意用它來表達自己。與其逼他說，不如陪他建立一個可以安心使用中文的生活空間。
by: Irene Chang 📕📒📗Published on: 31/12/2025「我不是讀書的料——」Ting 曾經這樣覺得。然後她為了孩子做了一個決定，一切慢慢不一樣了。 這一集她分享大女兒在學注音之前就愛上閱讀的過程、小兒子如何在家庭氛圍裡成為小書蟲，還有那個讓她最驚訝的時刻——孩子透過閱讀，學到了連大人都不知道的事。給每一個覺得自己「跟閱讀無緣」的家長：你可以，從今天開始就可以。
by: Irene Chang 📕📒📗Published on: 24/12/2025搬去英國前，她把整套樂樂書一起帶走——那個提前的決心，是後來一切的起點。 Carmen 沒有依賴密集課程，也沒有用補救式的方法追進度，而是在幾乎沒有中文語境的英國，用300本故事書在家裡為孩子打造了一個穩定的中文閱讀環境。這一集她分享為什麼故事的吸引力比要求更重要，還有那個讓孩子一讀再讀、閱讀慢慢扎根的過程。
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Irene Chang 📕📒📗 Published on: 22/10/2024從焦慮地收集資料、考慮中文學校，到孩子一年半內獨立閱讀——Claire 把那段彷徨，毫不保留地說給你聽。 這一集，Claire 分享了她家走過的路：為什麼注音不是起點、指讀如何打開孩子和中文字之間的連結，還有那個讓她最難忘的時刻——收到樂樂叢書第一個月，孩子自己讀出來了。 三百本看完，有時還是會想翻回某一本樂樂書。共讀留下的，不只是中文能力，而是一段親子之間最真實的回憶。
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