by: Irene Chang 📕📒📗Published on: 16/09/2025另一半不會中文，孩子拿著書找他，他不知道怎麼辦——這個場景你熟悉嗎？ Irene 的先生是韓國人，Jewel 的先生是紐西蘭人，這一集她們分享最真實的家庭語言策略：如何讓不懂中文的爸爸也能參與共讀、為什麼連結比完美更重要，還有那個很實用的建議——爸爸拋開文字，看圖說故事就好。 全家一起做這件事的感覺，才是孩子最需要的。
by: Irene Chang 📕📒📗Published on: 29/10/2024「你會覺得他長得像我的孩子，可是我好像有什麼很內心的東西，很難跟他分享。」 這一集，我們邀請到墨爾本 Haileybury 學校副校長 Stanley Wang，從雙語教育的現場觀察出發，聊移民家庭最常走的彎路、語言斷線的兩個關鍵轉折，還有那個很多家長沒有意識到的核心問題——我們到底是在培養第二代台灣人，還是會說中文的澳洲人？ 語言不只是溝通工具，它是你和孩子之間，能不能說到內心深處的那一把鑰匙。
by: Irene Chang 📕📒📗Published on: 15/10/2024一個完全英語的家庭，媽媽是澳洲人，爸爸是不會說中文的華裔，三個孩子——然後呢？ Emma 花了十年時間陪著孩子學中文，研究語言習得理論、嘗試各種教材，最後她說，學中文最大的幸運，是遇上樂樂叢書，還有沒有先學拼音。這一集，她分享了那個「違反直覺卻完全正確」的發現：只有能讀，才能說流利的中文。 從兩歲自己翻書，到小學六年級中文拿最高分，這不是天分，是十年如一日的陪伴和正確的方向。
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Irene Chang 📕📒📗 Published on: 22/10/2024從焦慮地收集資料、考慮中文學校，到孩子一年半內獨立閱讀——Claire 把那段彷徨，毫不保留地說給你聽。 這一集，Claire 分享了她家走過的路：為什麼注音不是起點、指讀如何打開孩子和中文字之間的連結，還有那個讓她最難忘的時刻——收到樂樂叢書第一個月，孩子自己讀出來了。 三百本看完，有時還是會想翻回某一本樂樂書。共讀留下的，不只是中文能力，而是一段親子之間最真實的回憶。
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